看入部下手里的收货单，也许孩子的成长莫得十足匹配您的盼望，但将来从来不是“分数”不错界说，慢下来h 动漫，给孩子多点耐性多点伴随，别苛求他（她）是个“好意思满小孩”，也别苛求我方是个“好意思满家长”。

　　1月10月，济南市教师局发布《送全市家长的一封信》。信中写说念：

　　亲爱的家长一又友们：

　　转瞬，就到了这个学期的尾声。孩子将自咱们手中交给你们，运行他（她）的寒假生存。

　　这一年，从日出到日落，从月初到月末，“你们”和“咱们”，就像是孩子成长的“两大护法”“双驾马车”，马陆续蹄地飞奔在成长以及伴随成长的说念路上。年复一年的重迭，咱们概况照旧民风了晨起厨房里的锅碗瓢盆，岑岭期通勤路上的纷至踏来，晚间一盏台灯下的闲暇陪读。“快”，成了咱们生存的主旋律，就连地球也暗暗加速了自转，随着咱们所有“赶技术”。

　　连二赶三间，叶儿绿了又落，花儿谢了又开，怀里的小孩儿也一天天的褪去稚气。

　　看入部下手里的“收货单”，也许孩子的成长莫得十足匹配您的盼望，您有缺憾以至颓落，有厚谊以至震惊。但不管若何，请您记着，在他（她）人命的领先，您最根底的期盼是他（她）的振作安康；您爱他（她），是因为本能，夏娃的诱惑不是因为收货。请您看到，不管或快或慢，阿谁常人儿在勤快且坚强的成长，未势必是您预设的地方，但一定是走向独属他（她）的寰宇。

　　成长从来不是今夜之间的事情，将来从来不是“分数”不错界说。这一年，孩子们给了咱们太多的惊喜，也让咱们看到了太多成长的可能。有的挺进梦想学府，有的竞技场拼搏，有的舞台上灵通h 动漫，他们相通留心；有的扶弱抑强，有的门不夜扃，有的热心公益，他们皆可可人爱；不喜功课但上知天文下晓地舆，收货平平但眷注阳光开畅，偶尔“稚童”但孝敬贴心懂事，他们皆有我方的闪光点，每一个皆是咱们的“心头宝”。

　　咱们无法防碍地球自转速率的加速，但不错决定我方生存的节律；咱们无法决定孩子长成什么方式，但不错决定我方作念什么样的家长。被快节律裹带的咱们，尝试给我方按一下“暂停键”吧！这个假期，减速节律，放平心态，放下震惊。要是说也曾错过、忽略或者无视了孩子的成长，慢下来，咱们来“补补课”。

　　慢下来，给孩子多点伴随

　　放工回家，听孩子讲讲学校里的簇新事儿，“班超”拿了冠军、淳厚发了小红花、食堂上了新菜品......成长就藏在这些微不及说念的小事里。慢下来，蹲下身子看孩子，倾听孩子的心声，走进他们的内心寰宇，您会发现，高质料的伴随等于最佳的教师，在一家无二的伴随中，孩子才能产生包摄感、安全感，表露着实的我方，让心与心不再有距离。

　　慢下来，给孩子多点耐性

　　“为什么作念了好几次的题目照旧会出错？”“为什么浮浅的单词老是记不住？”您也曾履历或正在碰到所谓的“功课严刑”吗？别苛求他（她）是个“好意思满小孩”，也别苛求我方是个“好意思满家长”。慢下来，成长需要耐性和恭候，放下对好意思满的追乞降握念，允许孩子“慢半拍”，也允许我方犯造作，和孩子所有安心清静靠近失利，再从失利中站起来。履历风雨周折实属通俗，于永恒看，有时也不失为一件善事。

　　慢下来，给孩子多点确信

　　为了让孩子少走“弯路”，您是不是也民风了“包办”“代办”？小到换季买穿着，大到高考报志愿，一心想帮孩子作念出最正确的遴荐。可是，过来东说念主的教养也许惟恐恰当今天的寰宇。慢下来，多给孩子一些信任和空间，散伙亦然一种才调。父母之爱，应该是一场多礼的退出。让孩子去孤苦想考、自行探索、寻找地方吧，也许在“横行利害”中，就能“闯”出一条更合适我方的说念路。

　　柳梢枝端照旧隐空泛约饱读起了叶芽，冬天本等于蓄能积势的季节。新的一年，慢下来，给孩子技术，给我方松捆；慢下来，让树成树，让花成花。

　　（巨匠新闻记者 李强）